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2019年03月30日

中1ギャップを乗り越えた 彼へ


   何をやってもどうせ…から、
   とりあえずやってみよう、になり、

   だんだん自分なりのやり方が出来てきて、
   こうしたら?と言うと、
   いや、こうやりたいんだと言えるようになり…

   しっかり成長してくれました。

   この体験は、彼の財産になると思います。

   やりたいことがしっかりあり、
   家族や周囲の愛を受け、
   挨拶が出来れば
   どこでもやっていけると思います。   


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   義務教育 卒業おめでとう 
   そして
   レクタス 卒業おめでとう

たまには 顔を見せてくださいね




posted by レクタス at 15:52| Comment(0) | 青葉台教室

2019年03月27日

第15回 レクタス de カフェ・ディッシェ鴨居&三ツ境 のお知らせです。

第15回 レクタス de カフェ・ディッシェ鴨居&三ツ境 のお知らせです。

4月は「鴨居教室」!です。

「“不登校、行き渋り”&“育児について”語る保護者のカフェ」
の内容で、
子育て・子ども教育全般の話題を扱い、保護者、スタッフの皆で楽しく学び合う会です。
 
引き続き毎月開催いたします。
皆様のご参加をお待ちしております。

お気軽にカフェを楽しむ気持ちでの話題参加も大歓迎です。

日時:H31年4月7日(第一日曜日)次回以降 毎月第一日曜日
   10:30〜12:30
場所:NPO法人レクタス「鴨居教室」

対象者:レクタス利用会員保護者 
 及び レクタススタッフ、不登校・行き渋り・育児の課題に関心のある方
費用:300円(飲み物、茶菓子付き)

当月の話題:
(1)進級、進学における課題とその対処法を考える。
(2)自由テーマ(自分のこと、お子さんのこと、最近の出来事)

お問い合わせ
レクタス霧が丘教室 大島まで
FAX:045-921-4124
mail:join@nporectus.com

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posted by レクタス at 10:16| Comment(0) | 日記

2019年03月20日

今月の本    都筑ふれあいの丘教室

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都筑図書館から本を借り始めて、1年半が経ちました。
30日間で30冊の本を借りることができます。

いつもはスタッフ2人で選んでいるのですが、今回は、スタッフ7人で選んでみました。
いつもと違う視点で選ばれた本。とても新鮮です。
posted by レクタス at 18:54| Comment(0) | 日記

2019年03月18日

文芸誌レクタス 2019年 4号

先週「文芸誌 レクタス 2019年春 4号」が出ました。

各教室に置いてあります。

ご覧ください。

文芸誌レクタス 4号.png
posted by レクタス at 14:54| Comment(0) | 日記

2019年03月15日

霧が丘&三ツ境教室スタッフの今日の気づき

スタッフ研修会で、こんな議論がありました。

1.児童生徒が頑張らないでいいところ
2.お子様を頑張らせたい保護者
3.指導成果を出したいスタッフ

あるべき姿とそれぞれの想いが交差する。

基本は、
放課後ディサービスの基本的役割である
「子どもの最善の利益の保障」と、
健全な発達支援・育成を行っているという
ブレない軸を持っていることが重要だ。

そのためのスタッフ研修会である!
と理解しました。

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posted by レクタス at 10:03| Comment(0) | 日記

2019年03月08日

保護者カフェ  都筑ふれあいの丘教室



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3月5日火曜日 都筑ふれあいの丘教室で保護者カフェを行いました。
参加者は8名。
この春、就職が決まった高校3年生のお子さまをお持ちの保護者おふたりに、進学や就労などを中心にこれまでのご苦労をお話しして頂きました。

それぞれが通う高校や就職先の具体的なお話しもたくさんしていただきましたが、
最後に、大切なこと、としてこんなお話しをしてくださいました。

進学先も就職先も、最後は「自分自身が決める」こと。
そのためには、いろいろなことを「自分で決められる」こと。
「自分で決める」ためには、生活の中で「選択する力」を身につけること。
「選択する力」をつけるためには、様々な経験を重ねて、自分の好きなこと、得意なこと、苦手なこと…などを知っておくこと。

ということでした。
レクタスでも、子どもたちに「自分自身で決める」力を付けられるよう、声掛けをしていきたいです。
posted by レクタス at 18:24| Comment(0) | 日記

2019年03月06日

霧が丘教室スタッフの今日の気づき

心に響くいい話を2つお聞きしました!

1.教育とは“いのち”を育てること。
 “いのち”は一人ひとり違う。
 “いのち”は自分がどう生きたいか自ら知っている。
 “いのち”は“いのち”と出会うことで育っていく。

 ・・・・・自分はどう生きたいかは子ども自身が知っている。
 教育という名の下に社会の都合に合わせて教育していないだろうか?


2.一番幸せなことは無数(人それぞれ、人間の数だけ幸せがある)
  一番不幸なことはたった一つ
   ・・・幸せに気付かないこと。

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posted by レクタス at 10:05| Comment(0) | 日記
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