①まずは、午前中からの放課後等デイサービスでやる「トマリ」
「鉄道クラブ」で盛り上がりました。後半には「えっ、停電で電車が止まっている！！」
「何線が止まるなら、～もだめでは？」「えーっ。横浜線は大丈夫かな」
「日曜日、トマリに来ないで、東京へ行っていたら、たいへんだった。よかったあ・・・」
②放デイの相談コーナー
学生支援士の資格を持つＭさんが優しく丁寧に聞いてくださいます。
③放デイのあとは、卒塾生のトマリです。
パラリンピックのトーチです。本物！！
Ｓさんが選ばれて聖火ランナーに。トーチキッスをしたそうです。
みんな、次々とトーチを持たせてもらい
「意外に重いね。これ持って走るの？だいへんだね。・・」
さいごは、丁寧にトーチをしまいました。
④本物トーチを触って興奮状態のところへ・・・
ちょっと障害がたいへんだった○○さんが、久しぶりにみんなに会いにきてくれました。
「久しぶり！ 元気そうでよかった！ 今、私はね・・・」
と盛り上がっている向こうでは、
静かにコンピュータに向かって勉強をしている人・・・。
その勉強している人をニコニコ見ている人・・・。
パラリンピックの話が出るわ、久しぶりに会った友だちとの明るい話・・・向こうでは勉強で・・・
これぞ！ ダイバーシティだ！！ ほんとうに賑やかな楽しい時間でした。
そして、プラモデルを作る人・・・
みんな、思い思いに楽しんでいます。
これがトマリのめざしている、楽しい居場所の姿でした。
霧が丘教室 塚原 健
